Bahasa Inggris merupakan salah satu kemampuan yang penting untuk dikuasai pelajar. Selain digunakan dalam pelajaran di sekolah, Bahasa Inggris juga sering ditemukan dalam percakapan sehari-hari, media sosial, film, musik, hingga berbagai sumber belajar di internet.
Salah satu cara mudah untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris adalah dengan menguasai kosakata Bahasa Inggris sehari-hari. Semakin banyak kosakata yang diketahui, semakin mudah pula untuk memahami kalimat, berbicara, membaca, dan menulis dalam Bahasa Inggris.
Bagi pelajar yang sedang belajar Bahasa Inggris, berikut 100 kosakata Bahasa Inggris sehari-hari lengkap dengan arti dan contoh kalimat sederhananya.
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 1 | Wake up | Bangun tidur | I wake up at six. |
| 2 | Sleep | Tidur | I sleep at ten. |
| 3 | Eat | Makan | I eat breakfast every morning. |
| 4 | Drink | Minum | I drink water every day. |
| 5 | Study | Belajar | I study English at school. |
| 6 | Read | Membaca | I read a book. |
| 7 | Write | Menulis | I write in my notebook. |
| 8 | Listen | Mendengarkan | I listen to my teacher. |
| 9 | Speak | Berbicara | I speak English with my friend. |
| 10 | Play | Bermain | I play with my friends. |
| 11 | Work | Bekerja | My father works every day. |
| 12 | Walk | Berjalan | I walk to school. |
| 13 | Run | Berlari | The students run in the field. |
| 14 | Sit | Duduk | Please sit here. |
| 15 | Stand | Berdiri | Please stand up. |
| 16 | Open | Membuka | Open your book, please. |
| 17 | Close | Menutup | Close the door, please. |
| 18 | Wash | Mencuci | I wash my hands. |
| 19 | Cook | Memasak | My mother cooks dinner. |
| 20 | Clean | Membersihkan | I clean my room. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 21 | School | Sekolah | I go to school every day. |
| 22 | Teacher | Guru | My teacher is kind. |
| 23 | Student | Siswa | She is a good student. |
| 24 | Class | Kelas | Our class starts at eight. |
| 25 | Book | Buku | This is my English book. |
| 26 | Notebook | Buku catatan | I write in my notebook. |
| 27 | Pencil | Pensil | I have a new pencil. |
| 28 | Pen | Pulpen | This is my pen. |
| 29 | Eraser | Penghapus | I need an eraser. |
| 30 | Ruler | Penggaris | The ruler is on the table. |
| 31 | Desk | Meja belajar | My book is on the desk. |
| 32 | Chair | Kursi | Please sit on the chair. |
| 33 | Homework | Pekerjaan rumah | I have English homework. |
| 34 | Lesson | Pelajaran | Today's lesson is English. |
| 35 | Exam | Ujian | I have an exam tomorrow. |
| 36 | Question | Pertanyaan | I have a question. |
| 37 | Answer | Jawaban | What is the answer? |
| 38 | Exercise | Latihan | Let's do the exercise. |
| 39 | Learn | Mempelajari | I learn new words every day. |
| 40 | Practice | Berlatih | I practice English every day. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 41 | Family | Keluarga | I love my family. |
| 42 | Father | Ayah | My father is at home. |
| 43 | Mother | Ibu | My mother is cooking. |
| 44 | Brother | Saudara laki-laki | My brother likes football. |
| 45 | Sister | Saudara perempuan | My sister is studying. |
| 46 | Friend | Teman | He is my best friend. |
| 47 | Parent | Orang tua | My parents are kind. |
| 48 | Child | Anak | The child is playing. |
| 49 | Boy | Anak laki-laki | The boy is reading. |
| 50 | Girl | Anak perempuan | The girl is singing. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 51 | Happy | Senang | I am happy today. |
| 52 | Sad | Sedih | She is sad. |
| 53 | Angry | Marah | He is angry. |
| 54 | Tired | Lelah | I am tired after school. |
| 55 | Hungry | Lapar | I am hungry. |
| 56 | Thirsty | Haus | I am thirsty. |
| 57 | Excited | Bersemangat | I am excited about the trip. |
| 58 | Afraid | Takut | The child is afraid. |
| 59 | Sick | Sakit | I am sick today. |
| 60 | Fine | Baik-baik saja | I am fine, thank you. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 61 | House | Rumah | This is my house. |
| 62 | Room | Kamar | My room is clean. |
| 63 | Door | Pintu | Please open the door. |
| 64 | Window | Jendela | The window is open. |
| 65 | Table | Meja | The book is on the table. |
| 66 | Bed | Tempat tidur | My bed is comfortable. |
| 67 | Bag | Tas | My bag is blue. |
| 68 | Phone | Ponsel | Where is my phone? |
| 69 | Computer | Komputer | I use a computer to study. |
| 70 | Bottle | Botol | This is my water bottle. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 71 | Food | Makanan | I like Indonesian food. |
| 72 | Water | Air | I drink water every day. |
| 73 | Rice | Nasi | I eat rice for lunch. |
| 74 | Bread | Roti | I eat bread for breakfast. |
| 75 | Egg | Telur | I like fried eggs. |
| 76 | Chicken | Ayam | I like chicken. |
| 77 | Fish | I eat fish every week. | |
| 78 | Fruit | Buah | I eat fruit every day. |
| 79 | Apple | Apel | She eats an apple. |
| 80 | Milk | Susu | I drink milk every morning. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 81 | Hello | Halo | Hello, how are you? |
| 82 | Goodbye | Selamat tinggal | Goodbye, see you tomorrow. |
| 83 | Please | Tolong/silakan | Please help me. |
| 84 | Thanks | Terima kasih | Thanks for your help. |
| 85 | Sorry | Maaf | Sorry, I am late. |
| 86 | Yes | Ya | Yes, I understand. |
| 87 | No | Tidak | No, I don't know. |
| 88 | Maybe | Mungkin | Maybe I will go. |
| 89 | Really | Benarkah/benar-benar | Really? That's great! |
| 90 | Welcome | Selamat datang/sama-sama | You're welcome. |
| No. | Bahasa Inggris | Arti | Contoh Kalimat |
|---|---|---|---|
| 91 | Today | Hari ini | I have class today. |
| 92 | Tomorrow | Besok | I will study tomorrow. |
| 93 | Yesterday | Kemarin | I went to school yesterday. |
| 94 | Morning | Pagi | I study in the morning. |
| 95 | Afternoon | Siang/sore | I play in the afternoon. |
| 96 | Night | Malam | I read at night. |
| 97 | Always | Selalu | I always do my homework. |
| 98 | Usually | Biasanya | I usually walk to school. |
| 99 | Sometimes | Kadang-kadang | I sometimes watch TV. |
| 100 | Never | Tidak pernah | I never skip breakfast. |
Menghafal 100 kosakata sekaligus mungkin terasa sulit bagi sebagian pelajar. Agar lebih mudah, gunakan beberapa cara berikut.
Jangan menghafalkan kosakata secara acak. Kelompokkan kata berdasarkan tema, seperti sekolah, keluarga, makanan, aktivitas, atau perasaan.
Cara ini membantu otak menghubungkan kata-kata yang memiliki konteks serupa.
Jangan hanya menghafalkan:
Study = belajar
Cobalah membuat kalimat:
I study English every day.
Dengan begitu, pelajar tidak hanya mengetahui arti kata, tetapi juga memahami cara menggunakannya.
Tulis kata Bahasa Inggris di satu sisi kartu dan artinya di sisi lainnya. Flashcard dapat digunakan untuk belajar sendiri maupun bermain bersama teman.
Gunakan kosakata baru dalam percakapan sehari-hari. Misalnya, setelah mempelajari kata hungry, biasakan mengatakan:
I am hungry.
Semakin sering digunakan, semakin mudah kosakata tersebut diingat.
Tidak harus menghafalkan 100 kata dalam satu hari. Pelajar dapat mempelajari 5–10 kosakata setiap hari, kemudian mengulanginya secara berkala.
Berikut contoh percakapan sederhana yang menggunakan beberapa kosakata di atas.
A: Hello! How are you?
B: I'm fine, thank you. How about you?
A: I'm good. Are you going to school today?
B: Yes. I have an English lesson today.
A: Great! Do you have homework?
B: Yes, I do. I need to practice English.
Percakapan sederhana seperti ini dapat membantu pelajar memahami bagaimana kosakata digunakan dalam situasi nyata.
Menguasai kosakata merupakan salah satu dasar penting dalam belajar Bahasa Inggris. Kosakata yang lebih banyak dapat membantu pelajar:
memahami bacaan Bahasa Inggris;
mengikuti percakapan dengan lebih mudah;
membuat kalimat sederhana;
mengerjakan soal Bahasa Inggris;
meningkatkan kemampuan speaking;
meningkatkan kemampuan reading dan writing; serta
lebih percaya diri menggunakan Bahasa Inggris.
Namun, menghafalkan kosakata saja belum cukup. Pelajar juga perlu memahami cara menggunakan kata tersebut dalam kalimat dan percakapan.
Setiap anak memiliki kemampuan belajar yang berbeda. Ada anak yang dapat mempelajari kosakata secara mandiri, tetapi ada juga yang membutuhkan pendampingan agar lebih mudah memahami materi dan berlatih menggunakan Bahasa Inggris.
Jika anak mengalami kesulitan memahami materi Bahasa Inggris, kurang percaya diri berbicara, atau membutuhkan latihan yang lebih terarah, les privat Bahasa Inggris di Fun Teacher Private dapat menjadi salah satu pilihan pendampingan belajar.
Dengan pendampingan yang lebih personal, materi dan latihan dapat disesuaikan dengan tingkat kemampuan serta kebutuhan belajar anak.
Menguasai 100 kosakata Bahasa Inggris sehari-hari dapat menjadi langkah awal yang baik bagi pelajar untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris. Kosakata seperti study, read, write, school, teacher, family, happy, hingga always merupakan kata-kata yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Agar tidak mudah lupa, jangan hanya menghafalkan arti kata. Cobalah menggunakan kosakata tersebut dalam kalimat, percakapan, permainan, atau aktivitas belajar sehari-hari.
Dengan belajar secara rutin dan konsisten, kemampuan kosakata Bahasa Inggris dapat berkembang secara bertahap.