bio
Saya adalah guru Bahasa Inggris yang berdedikasi dan penuh semangat dengan pengalaman lebih dari 6 tahun dalam menciptakan pelajaran yang menarik dan efektif, disesuaikan dengan kebutuhan beragam siswa. Terampil dalam membangun lingkungan kelas yang positif dan inklusif yang mendorong partisipasi siswa serta meningkatkan kepercayaan diri dalam keterampilan berbahasa. Memiliki latar belakang yang kuat dalam pengembangan kurikulum, penilaian, dan integrasi teknologi untuk meningkatkan pembelajaran. Berkomitmen terhadap pengembangan profesional dan selalu mengikuti praktik pendidikan terbaik, dengan tujuan menginspirasi dan memberdayakan siswa agar mencapai potensi penuh mereka dalam penguasaan bahasa Inggris.
kendaraan
Motor
Aktifitas Saat Ini
Aktif mengajar sebagai guru bahasa inggris di Sekolah Prestasi Prima, dan PKBM Edukasi Jakarta
-
Prestasi belum terisi
-
Kota jakarta timurCipayung -
Kota jakarta timurCiracas
-
Kota jakarta timurPasar rebo
-
Kota jakarta timurKramat jati
Tujuan utama dari pembelajaran bahasa inggris adalah untuk membantu siswa menggunakan Bahasa Inggris secara aktif dan kontekstual dalam kehidupan sehari-hari. Berikut beberapa metode yang saya lakukan: 1. Pendekatan Komunikatif (Communicative Approach) Metode yang berfokus pada kemampuan berkomunikasi secara nyata, baik lisan maupun tulisan. Siswa diajak untuk terlibat dalam aktivitas seperti diskusi, simulasi percakapan, role-play, dan presentasi agar terbiasa menggunakan Bahasa Inggris secara fungsional. 2. Pembelajaran Berbasis Tugas (Task-Based Language Learning) Dalam metode ini, siswa diberikan tugas-tugas nyata seperti membuat brosur, menulis surat, atau membuat vlog dalam Bahasa Inggris. Proses belajar diarahkan untuk menyelesaikan tugas-tugas tersebut secara kolaboratif, yang membantu meningkatkan keterampilan berbahasa melalui praktik langsung. 3. Blended Learning dan Penggunaan Teknologi Saya juga menggunakan teknologi seperti aplikasi pembelajaran (Kahoot, Quizizz, Duolingo), video interaktif, dan platform e-learning (Google Classroom, Moodle) digunakan untuk memperkaya materi dan metode penyampaian. Blended learning memungkinkan kombinasi antara pembelajaran tatap muka dan daring yang lebih fleksibel dan menarik bagi siswa.
-
SMP - Nasional - Mata pelajaran Bahasa Inggris2018 - 2025Siswa PKBM Edukasi Jakarta Kelas VII -
SMA - Nasional - Mata pelajaran Bahasa Inggris2021 - 2022Siswa SMA Tunas Markatin Kelas X
-
UTBK/Persiapan PTN - Subject Bahasa Inggris2021 - 2022Siswa Bimbel Nurul FIkri
-
SMA - Nasional - Mata pelajaran Bahasa Inggris2021 - 2025Siswa Sekolah Prestasi Prima Kelas XI
-
SMP - Nasional Plus/Bilingual - Mata pelajaran Bahasa Inggris2022 - 2024Siswa Bimbel Nusantara Belajar Kelas IX
-
Program English SkillLevel Advance -
Program MengajiMata pelajaranKurikulum Nasional
-
Program SMPMata pelajaran Bahasa InggrisKurikulum Nasional Plus/Bilingual
-
Program SDMata pelajaran EnglishKurikulum Internasional
-
Program SMAMata pelajaran Bahasa InggrisKurikulum Nasional Plus/Bilingual
-
Program SMKSubject Bahasa InggrisJurusan Broadcasting, Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim, Teknik Jaringan dan Telekomunikasi, Desain Komunikasi Visual
-
Program SDMata pelajaran Bahasa InggrisKurikulum Nasional Plus/Bilingual
