bio
Saya merupakan mahasiswa aktif di prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, saya suka mengikuti berbagai kegiatan sosial seperti mengajar anak-anak di daerah terpencil sebagai volunteer, selain itu saya mengikuti kegiatan magang selama 1 bulan di salah satu SMA. saya juga memiliki pengalaman menjadi tutor atau pengajar siswa SD-SMA dengan berbagai kebutuhan belajar. Menjadi tutor berawal dari sepupu yang meminta les dengan saya dengan mengajak teman-teman yang lainnya hingga saya mendapat banyak siswa berbagai kalangan selama 1 tahun. Dari siswa SD saya mengajar untuk membantu mereka dalam kesulitan belajar di sekolah, kalau SMP saya mendampingi untuk persiapan Olimpiade IPS, untuk SMA saya mendampingi kesulitan belajar di sekolah, persiapan lomba, persiapan ujian sekolah dan SBMPTN, serta beberapa siswa yang persiapan masuk STAN dan berhasil lolos tes. Mengajar adalah hal menyenangkan bagi saya, bertemu siswa seperti nafas saya setiap harinya karena bertemu siswa yang berbeda adalah bahagia saya. Bekerja sesuai passion menurut saya adalah hal yang memberi kesan tersendiri, apalagi mampu membantu mereka dalam kesulitan belajar hingga berhasil, ada rasa senang tersendiri bagi saya. Ketertarikan serta pengalaman mengajar saya membawa saya ingin bergabung dalam Fun Teacher Private.
kendaraan
Motor
Aktifitas Saat Ini
Saat ini saya menjadi mahasiswa aktif di salah satu kampus swasta ternama di Yogyakarta.
Metode mengajar yang saya lakukan nantinya menyesuaikan dengan kebutuhan siswa. Tetapi tetap berpusat pada fokus belajar dan menyenangkan. Metode yang biasa saya pakai adalah metode mengajar abad 21 seperti Discovery Learning, Kontekstual, Kolaboratif dan Diskusi. Tidak lupa saya juga menerapkan penggunaan IT dalam mengajar serta menyisipkan ice breaking agar siswa tidak merasa jenuh dan tetap Fun dalam belajar. Bentuk pembelajaran yang saya terapkan adalah simpel dan tidak memberatkan siswa seperti menggunakan mind map dalam belajar, penggunaan kata kunci dalam memahami materi serta mengganti metode hafalan dengan metode pemahaman agar siswa tidak mudah lupa jika sekedar hafalan.