bio
Perkenalkan nama saya Dini Uswatun, perempuan usia 24 tahun kelahiran Jakarta, 20 Mei 1998. Wanita berhijab, kulit putih dengan tinggi badan 160 cm. Pendidikan Sarjana (S1) Fakultas Ilmu Pendidikan, Bimbingan & Konseling, Universitas Negeri Jakarta (UNJ) 2016-2021. IPK 3,53. Aktif mengikuti kegiatan organisasi kampus maupun acara kepanitiaan, salah satu tujuan untuk meningkatkan keahlian diri dan memperluas relasi. Mempunyai pengalaman mengajar siswa SMP di Labschool Rawamangun Jakarta. Saat ini saya berprofesi sebagai seorang guru BK di SMA Jakarta Selatan. Mempunyai pengalaman dan keahlian dalam mengajar kelas, memahami remaja serta mampu untuk membimbing atau mengajari siswa dalam bidang akademik dan non akademik. Berpengalaman menjadi pembina ekstrakulikuler sekolah yang berfokus pada perkembangan remaja serta akademik remaja. Memiliki kemampuan komunikasi yang baik dalam penyampaian materi pada siswa. Kreatif dalam pengajaran dikelas sehingga siswa saya tidak bosan pada saat jam BK berlangsung. Percaya diri dalam memberikan layanan kepada siswa baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Sabar dalam membimbing siswa, mampu memahami karakteristik siswa dan kebutuhan siswa dalam belajar. Mempunyai pengetahuan atau wawasan luas sebagai seorang pengajar. Memiliki keahlian dalam menerapkan konseling pada remaja.
kendaraan
Motor pribadi
Aktifitas Saat Ini
Mengajar jenjang SMA, Aktif menjadi panitia kegiatan sekolah, Mengaji Al-Quran dan Bisnis online shop.
Metode mengajar yang saya terapkan kepada siswa2 saya dikelas diantaranya ceramah, diskusi, ekpesrimental, pemecahan masalah/problem solving. Metode-metode tersebut saya terapkan berdasarkan kebutuhan siswa dan kondisi dilapangan, dimana hal tersebut membantu para siswa untuk belajar secara aktif dan juga meningkatkan pemahaman mereka, selain itu dengan metode tersebut membuat siswa senang dikarenakan terlepas dari kejenuhan akademik. Saya juga menerapkan metode belajar dengan games supaya siswa lebih bersemangat mengikuti kegiatan belajar. Membebaskan siswa untuk menyampaikan pendapat atau aspirasi mereka di kelas dimana diharapkan siswa dapat berani dan meningkatkan kepercayaan diri. Bagi saya kebutuhan belajar mereka lebih utama sehingga saya selalu menyesuaikan dengan karakteristik masing-masing kelas dan berusaha untuk membuat siswa nyaman ketika belajar di dalam kelas. Metode mengajar lainnya akan saya terapkan pula menyesuaikan dengan kondisi dan karakteristik siswa.