bio
Saya merupakan mahasiswa aktif semester 5 jurusan Biologi di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Saat ini saya tergabung dalam sebuah organisasi kreativitas mahasiswa di lingkup jurusan yang berfokus pada peningkatan kualitas mahasiswa biologi dalam bidang ilmu kebiologian dan kreativitas, serta mendorong mahasiswa biologi agar senantiasa aktif mengikuti perlombaan. Saya juga individu yang tertarik pada salah satu poin tujuan pembangunan berkelanjutan (SGD's), yaitu poin nomor 4 mengenai kualitas pendidikan. Ketertarikan saya pada hal tersebut membawa saya untuk aktif menjadi asisten praktikum dan kegiatan relawan (pada bidang pendidikan).
kendaraan
motor
Aktifitas Saat Ini
Saat ini saya adalah mahasiswa biologi di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Di samping itu, saya merupakan pengurus organisasi kreativitas mahasiswa tingkat jurusan. Saya pun aktif menjadi asisten praktikum pada mata kuliah praktikum mikrobiologi lanjut.
-
Peringkat 3 level 3 untuk Kabupaten Sukabumi Provinsi Jabar dalam Olimpiade Sains Kuark tingkat Sekolah Dasar Se-Indonesia2013 -
Juara 1 Lomba Bintang Beranda Sakota, Duta Anti Rokok Kota Tasikmalaya 20192019
-
Peringkat 1 kelas IX semester gasal MTs. An-Najiyah 2016/20172017
-
Peserta Olimpiade Sains Nasional Jenjang SMP Tingkat Kota Bandung pada bidang IPA2016
-
Peserta Olimpiade Sains Nasional Jenjang SMA Tingkat Kota Tasikmalaya pada bidang Biologi2018
-
Juara 1 Lomba Musabaqoh Hifzhil Qur'an (MHQ) SDIT Adzkia 1 Sukabumi2013
-
Penulis Terpilih pada Lomba Cipta Quote Nasional Kompetisi Fiksi Author Edisi 62022
-
Silver Medal Awardee on International Invention Competition for Young Moslem Scientists 20232023
-
Kota bandungCibiru -
Kabupaten bandungCileunyi
Menurut saya metode mengajar sebaiknya bersifat dua arah dan mengikutsertakan peserta didik dalam prosesnya agar materi dapat dipahami lebih baik dan tersampaikan secara lebih efektif. Oleh karena itu saya condong menggunakan metode diskusi dan tanya jawab. Namun, hal tersebut perlu disesuaikan dengan kondisi anak dan sejauh mana pemahamannya terhadap suatu materi. Apabila dirasa anak belum benar-benar mengenal materi yang akan dipelajarinya, metode ceramah lebih bijak untuk dilakukan, yang tentu saja setelah itu tetap diiringi dengan diskusi dan tanya jawab.
-
Mengaji - Nasional - Mata pelajaran2020 - 2021Siswa SMAIT-TQ Ihya As-Sunnah
-
Program MahasiswaSubject MikrobiologiJurusan Biologi -
Program SMPMata pelajaran IPAKurikulum Nasional
-
Program SMPMata pelajaran MatematikaKurikulum Nasional
