bio
Saya Tsurayya, mahasiswa semester akhir Jurusan Teknik Elektro Program Studi Teknik Mekatronika. Sejak semester awal saya sudah pernah diamanahi menjadi guru privat yang mengajarkan al-qur'an dan tahfidz. Saya juga pernah mempunyai pengalaman menjadi guru tahfiz untuk sebuah kelas di salah satu madrasah negeri Kota Batam. Kemudian, setelah itu saya menjadi pengajar ngaji dan bimbel di sebuah instansi belajar. Hingga sekarang saya masih mengemban tanggung jawab itu. Selain itu, saya juga saat ini dipercaya menjadi mentor pada program BSI Scholarship untuk menjadi mentor pada kegiatan mentoring pada siswa SMA. Dari pengalaman-pengalaman yang telah saya jalani, saya cukup yakin dengan pengetahuan dan pengalaman yang saya miliki. Besar harapan saya agar dipercaya juga menjadi pengajar di Fun Teacher ini.
kendaraan
Motor
Aktifitas Saat Ini
Mahasiswa, Pengajar
-
Runner up Ceramah Putri Kategori Utama Musabaqah Tilawatil Qur'an Politeknik Tingkat Nasional 20222022 -
Juara 3 Ceramah Putri Kategori Jayyid Musabaqah Tilawatil Qur'an Politeknik Tingkat Nasional 20232023
-
Duta Inspirasi Indonesia Provinsi Kepulauan Riau Batch 102023
-
Fasilitator Content Creator Duta Inspirasi Indonesia Batch 112024
-
The Second Winner International MTQ 2023 Categories of Scientific Papers2023
-
Finalis Musabaqah Tilawatil Qur’an Mahasiswa Nasional by Kemendikbudristek2023
-
Mahasiswa Berprestasi Awarding Night Politeknik Negeri Batam2023
-
Brand Ambassador of Social Project by Muslimah Executive Forum 20212021
-
Kota b a t a mSagulung
Di awal pertemuan saya ingin mengetahui terlebih dahulu gaya belajar apa yang sesuai dengan peserta didik, apakah peserta didik tersebut termasuk visual, auditori, kinestetik atau kombinasi. Setelah tau, akan disusun rencana pembelajaran dan strategi pembelajaran yang meningkatkan semangat belajar. Jika peserta didik termasuk auditori maka saya akan menggunakan metode mengajar dengan sesi diskusi yang diselingi dengan metode ceramah. Jika visual maka pembelajaran melalui ppt akan saya siapkan sebelum pembelajaran. Di dalam ppt tersebut saya rangkum seluruh materi dan inti dari tujuan pembelajaran yang disampaikan oleh tulisan, gambar-gambar yang sesuai, dan video singkat yang sesuai dengan materi pembelajaran yang tengah disampaikan. Kalau peserta didik kinestetik, maka metode pembelajaran yang akan dibangun melibatkan games atau gerakan anggota fisik. Selama penyampaian materi, sesi diskusi berupa tanya jawab pun saya bangun dalam kegiatan pembelajaran tersebut. Sehingga pembelajaran tidak hanya satu arah, namun terjadi interaksi dua arah antara pengajar dan peserta didik.
-
Mengaji - Mata pelajaran2021 - 2021Siswa Privat -
SD - Nasional - Mata pelajaran Semua Mata Pelajaran2023 - 2024Siswa Smart Education Centre Kelas VI
-
Program SDMata pelajaran MatematikaKurikulum Nasional -
Program ToddlerMata pelajaranKurikulum Nasional
-
Program PlaygroupMata pelajaranKurikulum Nasional
-
Program TKMata pelajaranKurikulum Nasional
-
Program MengajiMata pelajaranKurikulum Nasional
-
Program SDMata pelajaran Semua Mata PelajaranKurikulum Nasional
-
Program SMPMata pelajaran MatematikaKurikulum Nasional
-
Program SMPMata pelajaran Semua Mata PelajaranKurikulum Nasional
