bio
"Make History Not Just Story" Saya lahir di Tegal dan di Besarkan di Jakarta, sekolah TK-MI-MTS di Jakarta, MA di Brebes, Kuliah S1 di Semarang dan Kuliah S2 di Depok (on going). Saya menyukai dunia pendidikan sejak mulai mau masuk kuliah S1 di Semarang tahun 2016. Kegiatan saat kuliah S1 diluar kampus dulu lebih aktif sebagai tutor siswa sekolah di Bimbingan Belajar sampai lulus ,bahkan sampai saat ini saya juga melanjutkan peran sebagai tutor/pengajar siswa sekolah di luar kegiatan kampus. Kata-kata yang selalu saya ingat saat sekolah bahwa "Kerajinan adalah kunci keberhasilan", kerajinan yang mampu membuat diri kita menjadi tangguh. Tangguh itu adalah Teguh, kuat dan kukuh. Semakin diri kita rajin tentu semakin membuat diri kita menjadi tangguh. Bahkan tulisan rajin itu banyak sekali ditempel di dinding kelas, di halaman sekolah maupun di perpustakaan dengan kalimat "Rajin pangkal pandai, malas pangkal bodoh". اَبْعَـدَ الْخَيْرَ عَـلى اَهْلِ الْكَسَـلِ # و اَقْرَبَ الْخَيْرَ عَلَى اَهْلِ الدّأبِ Kata-kata yang selalu saya ingat saat kuliah bahwa "Jangan pernah berhenti belajar!, ketika kita berhenti belajar maka disitulah letak kemalasan kita". Semakin kita mau belajar maka rasa malas itu akan semakin menjauh dari diri kita. Jadi, kerajinan dan belajar menjadi sebuah satu kesatuan yang membuat diri kita menjadi orang yang selalu optimis terhadap masa depan. Percayalah dan yakinlah selama kita mau dan mampu melakukan keduanya, maka semuanya akan terasa mudah, ringan tanpa beban apapun. "Jangan lupa selalu meminta do'a dan ridho kedua orang tua dalam setiap langkah yang kita lakukan di sepanjang perjuangan hidup kita" Maka Ridho Allah SWT akan selalu memberkahi dan memudahkan jalan pintu kebahagiaan di dunia dan di akhirat
kendaraan
Motor
Aktifitas Saat Ini
- Kuliah S2 Ilmu Kesejahteraan Sosial, FISIP, Universitas Indonesia - Mengajar SiswaToddler, SD, SMP, SMA mata pelajaran: Bahasa Inggris, Bahasa Arab, Sosiologi, Calistung, Mengaji Umum, Tahfidz, Ilmu Agama dll
Metode Mengajar Partisipatif adalah kunci utama bagi saya dalam mengajar siswa sekolah. Metode ini biasanya saya lakukan dengan cara menyampaikan materi yang inovatif dan menyenangkan berupa contoh dan praktik agat dapat mendorong siswa mau mengekspresikan diri, tahu dan mampu menyampaikan apa yang dia ketahui tentang materi itu. Karena prinsip saya dalam mengajar adalah bukan soal membuat anak menjadi pintar tetapi soal seberapa jauh anak merasa nyaman, mau tahu mampu menerima ilmu yang disampaikan dan bermanfaat bagi dirinya.