bio
Halo! Nama saya Salsabila Khoirunnisa biasa dipanggil kak sabil. Saya lulusan S1 Pendidikan Bahasa arab dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang yang memiliki pengalaman mengajar dalam magang di Tingkat TK dan SMP. Aktif dalam organisasi kampus dan kegiatan keagamaan dalam masyarakat. Memiliki kemampuan komunikasi yang baik serta mampu menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan bagi siswa sesuai dengan kurikulum yang ada. Memiliki pengalaman dalam merancang dan bahan ajar yang efektif dalam pembelajaran Bahasa Arab. Pribadi yang bermotivasi tinggi untuk terus belajar dan berkembang untuk memberikan kontribusi positif dalam dunia pendidikan.
kendaraan
Motor
Aktifitas Saat Ini
Saya mengikuti kegiatan remaja masjid. Seperti menjadi pemateri dalam event pesantren kilat pada bulan ramadhan, dll. Dan disamping itu saya sedang menjalani usaha kecil yang saya kelola sendiri dibidang F&B yang telah berjalan selama 6 bulan.
Saya memakai berbagai metode belajar sesuai dengan kebutuhan. Secara umum saya menggunakan metode belajar yang santai tapi terarah karena metode yang monoton dapat membuat siswa merasa bosan bahkan tegang saat belajar. Pertama tama saya akan menanyakan kendala/kesulitan yang ada dalam pelajaran tersebut pada siswa, agar saya mengetahui masalah apa yang menjadikan siswa tersebut mengalami kesulitan agar saya bisa memberikan penjelasan yang lebih untuk meningkatkan pemahaman siswa. Tidak hanya menanyakan secara langsung, tapi saya juga mencoba mengenali karakter dan gaya belajar siswa ketika proses pembelajaran. Selain itu metode diskusi juga saya gunakan dalam pembelajaran private ini agar siswa lebih merasa dihargai dan pengajarpun tau tingkat pemahaman dari siswa tersebut terhadap materi yang dipelajari. Selain diskusi dengan siswa, saya juga akan berdiskusi dengan orang tua siswa mengenai perkembangan dan masalah yang dihadapi siswa tersebut saat belajar. Saya juga akan menggunakan metode demonstrasi yaitu menujukkan bagaimana cara mengerjaan sesuatu atau tugas secara langsung agar siswa lebih paham bagaimana cara menyeselsaikan tugas dengan benar tanpa berkira kira sendiri. Dan sebagai evaluasi dari pembelajaran saya akan memberikan tes kepada siswa sebagai pembuktian tingkat pemahaman siswa tersebut. Disisi lain mungkin jika siswa adalah seorang anak kecil saya akan menggunakan metode game based learning agar siswa lebih tertarik dengan pembelajaran akan tetapi materi yang diajarkan juga dapat dipahami oleh siswa tersebut. Dan memberi tes sebagai evaluasi yang menyenangkan seperti memberikan banyak gambar menarik pada selembar tes yang saya berikan.